Projectleider Financiële Educatie Praktijkonderwijs

Als projectleider ben jij de spil in het structureel verankeren van financiële educatie binnen onze school. Je werkt organisatiebreed en langdurig (3 schooljaren) aan de overgang van losse activiteiten naar één samenhangende, geborgde doorlopende leerlijn.

Je verantwoordelijkheden zijn onder andere:

Curriculaire ontwikkeling en borging

• in kaart brengen van de bestaande leerlijn financiële educatie;
• integreren van leerdoelen vanuit het praktijkonderwijs met de richtlijnen en doelen van het Nibud tot één samenhangende doorlopende leerlijn;
• zorgen voor duurzame verankering in het schoolplan en de dagelijkse onderwijspraktijk.

Didactische en methodische vertaalslag

• selecteren, ontwikkelen en aanpassen van praktisch en ervaringsgericht lesmateriaal dat aansluit bij de leerbehoeften van LVB-leerlingen;
• bewaken van kwaliteit, samenhang en toepasbaarheid van het lesmateriaal;
• toetsen of leerlingen de aangeboden kennis begrijpen en kunnen toepassen;

Coaching en deskundigheidsbevordering van het team

• begeleiden en coachen van docenten na hun scholing;
• fungeren als intern aanspreekpunt en coach op het gebied van financiële educatie;
• stimuleren van eigenaarschap en handelingsbekwaamheid binnen het team.

Ouderbetrokkenheid en netwerkontwikkeling

• organiseren van themabijeenkomsten, oudercafés en inloopspreekuren rondom financiële opvoeding;
• vervullen van een verbindende rol tussen school, ouders en externe partners;
• onderhouden en versterken van samenwerking met netwerkpartners in Leeuwarden-Oost (zoals wijkteams).

Wij zoeken een projectleider die zowel strategisch kan denken als praktisch kan handelen, en die affiniteit heeft met kwetsbare doelgroepen.

Je beschikt over:

• HBO werk- en denkniveau (richting onderwijs, pedagogiek, social work, educatie of vergelijkbaar);
• aantoonbare ervaring met:
  • projectleiding of coördinatie binnen onderwijs of sociaal-maatschappelijke context;
  • curriculaire ontwikkeling en implementatie;
  • werken met (of voor) jongeren met een LVB en/of in een sociaaleconomisch kwetsbare context;
  • affiniteit met financiële educatie, bestaanszekerheid en preventie van schuldenproblematiek (inhoudelijke scholing is een pré, geen harde eis).

Je bent iemand die:

• sterk is in verbinden: tussen beleid en praktijk, tussen school en thuis, tussen interne en externe partners;
• pedagogisch sensitief is en begrijpt wat LVB-leerlingen nodig hebben om te leren.
• gestructureerd werkt en overzicht bewaart in een meerjarig traject;
• docenten kan coachen zonder het over te nemen;
• communicatief vaardig is, zowel richting collega’s als ouders.

Extra passend bij deze rol zijn:

• ervaring met ouderbetrokkenheidstrajecten;
• kennis van de sociale kaart (wijkteams, jeugdhulp, armoedebeleid);
• ervaring met duurzame borging van projecten in organisaties.

De Brêge is een school voor praktijkonderwijs en maakt deel uit van OSG Piter Jelles, onderdeel van OVO Fryslân-Noord. Wij bieden voortgezet onderwijs aan leerlingen die het beste leren door te doen.

Met passie en vakmanschap werken we aan onze missie: leerlingen voorbereiden op de arbeidsmarkt en een zo zelfstandig mogelijk leven. Bij ons staat de leerling centraal. We helpen hen bewust te worden van hun eigen mogelijkheden en behoeften, zodat ze weloverwogen loopbaan- en levenskeuzes kunnen maken.

Om dit te bereiken, bieden wij grensverleggend en stimulerend praktijkonderwijs in een inspirerende, uitdagende en activerende leeromgeving. Een veilige school met structuur en duidelijkheid is essentieel voor onze leerlingen. Daarom werken we met individuele ontwikkeldoelen, kleine coachgroepen en een eigen coach die de meeste lessen binnen de groep verzorgt. De nadruk ligt op het aanleren van praktijkgerichte vaardigheden, met veel persoonlijke aandacht en maatwerk.

Als onderwijsprofessional is het belangrijk dat jij de kracht van praktijkonderwijs kent. Jij herkent een praktijkonderwijs leerling, begeleidt hen op de juiste manier en helpt hen de verschillende mogelijkheden binnen het praktijkonderwijs te ontdekken. Op onze school is er veel contact tussen docenten en leerlingen, waardoor we hen écht leren kennen. Wij zijn een team van betrokken medewerkers die zich inzetten voor de leerling, voor elkaar en voor onze eigen professionele ontwikkeling.

Wil jij deel uitmaken van een inspirerende, uitdagende en activerende werkomgeving in het voortgezet onderwijs, waar leerlingen het beste leren door te doen? Dan komen we graag met je in contact!

Voor meer informatie over De Brêge: https://www.piterjelles.nl/debrege/

School impressie: https://www.piterjelles.nl/debrege/ontmoet-de-brege/

• salaris conform CAO VO schaal 11 €3644 - €6432;
• secundaire arbeidsvoorwaarden zoals: vakantiegeld, eindejaarsuitkering en een aantrekkelijke vakantieregeling;
• pensioenregeling bij pensioenfonds ABP;
• diverse regelingen rondom opleiding en ontwikkeling;
• mogelijkheid tot deelname aan een collectieve zorgverzekering;
• een betekenisvolle projectrol met zichtbare maatschappelijke impact;
• een meerjarige aanstelling (projectduur: 3 schooljaren) met duidelijke opbouw en borging;
• ruimte voor eigen expertise, initiatief en professionele ontwikkeling;
• nauwe samenwerking met een betrokken onderwijsteam en externe partners;
• tijdelijk contract op basis van projectgelden

Vragen over de vacature kun je stellen aan Kathy Arends-Drijver,
via het telefoonnummer 06- 1847 7170.

Wil je solliciteren? Dat kan via onderstaande button 'Direct Solliciteren'.
Wij ontvangen je CV en motivatiebrief t.a.v. mevrouw Arends-Drijver graag samengevoegd
in één bestand.

Je kunt solliciteren tot en met donderdag 28 mei 2026.

Acquisitie n.a.v. deze vacature wordt niet op prijs gesteld.