Onderwijs- en leerlingbegeleider

Zo zou je dag op de Montessori High School eruit kunnen zien Je loopt ’s ochtends de school binnen en wordt begroet door leerlingen die je meteen weten te vinden. Soms met een praktische vraag, soms omdat ze gewoon even willen checken hoe het gaat.
In de personeelskamer pak je koffie en sluit je aan bij gesprekken die net zo makkelijk over onderwijs gaan als over het leven daarbuiten.

Je begint de dag met een leerling die moeite heeft om op gang te komen. Je helpt structuur aan te brengen, maakt contact en probeert te begrijpen wat er achter het gedrag zit.
Want bij ons kijk je verder dan alleen wat zichtbaar is. Daarna heb je een gesprek met je mentorleerling. Jouw leerlingen hebben over het algemeen een hogere zorgvraag.

Gedurende de dag beweeg je door de school. Je begeleidt leerlingen leer-, sociaal- emotionele of gedragsuitdagingen, hebt contact met ouders en docenten, vangt leerlingen op die even vastlopen en houdt zicht op aanwezigheid en verzuim. Soms voer je een rustig gesprek één-op-één, soms sta je stevig voor een groep tijdens een toets of activiteit.
Je bent duidelijk, betrokken en moeilijk uit het veld te slaan.

Tussen de bedrijven door stem je af met collega’s. Samen zoeken jullie naar wat een leerling nodig heeft en hoe je daar als school op kunt aansluiten. We helpen elkaar, denken mee en voelen ons samen verantwoordelijk voor de leerlingen en voor goed onderwijs.

Waarom je bij ons wilt werken

• omdat je ruimte krijgt om je werkzaamheden in te vullen binnen de kaders van het montessorionderwijs;
• omdat je samenwerkt met collega’s en er niet alleen voor staat;
• omdat je dichtbij de leerlingen staat als mentor en echt iets kunt betekenen voor leerlingen die dat nodig hebben;
• omdat we een school zijn die in ontwikkeling is en waar jouw ideeën welkom zijn.

We zoeken een collega die:

• voor 0,5 tot 0,7 fte bij ons wil komen werken, verdeeld over drie of vier gelijke dagen;
• goed contact weet te maken met pubers en pedagogisch sterk is;
• zelfstandig werkt, initiatief toont, het eigen werk goed kan organiseren en flexibel inzetbaar is;
• zich wil verdiepen in het montessorionderwijs en het concept van zelfstandige, gemotiveerde leerlingen ondersteunt;
• stevig voor een groep staat en gedrag niet alleen begrenst, maar ook probeert te begrijpen;
• beschikt over werk- en denkniveau op mbo 4- of hbo-niveau, bij voorkeur met een relevante opleiding.

Wie zijn wij
Montessori High School (MHS) is een mavo-, havo-school en maakt deel uit van OSG Piter Jelles, onderdeel van OVO Fryslân-Noord. Wij zijn een kleinschalige, internationaal georiënteerde school waar persoonlijke aandacht en verbinding centraal staan.

Onze visie is om leerlingen het vertrouwen te geven om zelfstandig te leren en zich als persoon te ontwikkelen. In lijn met het Montessorionderwijs moedigen we leerlingen aan om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. We maken daarbij veel gebruik van de wereld om ons heen, bijvoorbeeld door internationale projecten en uitwisselingen, zodat ze zowel hun vindingrijkheid als maatschappelijke verantwoordelijkheid kunnen ontwikkelen.

MHS biedt versterkt taalonderwijs en tweetalig onderwijs (TTO), waarbij leerlingen een deel van hun lessen in het Engels volgen. Je krijgt oog voor de wereld om je heen. Zo ontdek je jouw wereld nu en in de toekomst.

Het onderwijs op MHS draait om ‘help mij het zelf te doen’, waarbij leerlingen in een stimulerende en gestructureerde omgeving leren om zelfstandig te werken, zonder hen volledig los te laten. We creëren een leerklimaat waar leerlingen vrijheid ervaren binnen duidelijke kaders, en hen zo goed mogelijk voorbereiden op hun toekomst.

Werken bij Montessori High School betekent deel uitmaken van een klein, hecht en professioneel team. We bieden een collegiale werksfeer waar ruimte is voor persoonlijke groei en professionele ontwikkeling. Als medewerker krijg je de kans om bij te dragen aan een onderwijsconcept dat leerlingen voorbereidt op de wereld van morgen.

Wil jij werken op een kleinschalige school waar leerlingen leren om zelfstandig en met vertrouwen hun plek in de wereld te vinden? Dan komen we graag met je in contact!

Voor meer informatie over Montessori High School: www.piterjelles.nl/montessorihighschool

School impressie: https://www.piterjelles.nl/montessorihighschool/ontmoet-montessori-high-school/

• salaris conform CAO VO, schaal 6 €2.672 - €3.610;
• secundaire arbeidsvoorwaarden zoals vakantiegeld, eindejaarsuitkering en een aantrekkelijke vakantieregeling;
• pensioenregeling bij pensioenfonds ABP;
• diverse regelingen voor opleiding en ontwikkeling;
• mogelijkheid tot deelname aan een collectieve zorgverzekering;
• een tijdelijk contract op basis van projectgelden.

Vragen over de vacature kun je stellen aan Gjilke Durksz, bereikbaar via
telefoonnummer 058 - 880 1300 of via e-mailadres gdurksz@ovofn.nl.

Wil je solliciteren? Dat kan via onderstaande button 'Direct Solliciteren'.

Over de procedure

We verwachten veel reacties op deze vacature. Daarom kiezen we niet voor een traditionele
briefselectie, maar voor een procedure waarin meer ruimte is om elkaar te ontmoeten.
In deze functie werk je zelfstandig en neem je veel eigen verantwoordelijkheid.
Dat begint wat ons betreft al bij de manier waarop je solliciteert.

Ronde 1: CV + korte uitwerking

Een uitgebreide motivatiebrief is niet nodig. We ontvangen graag je CV en antwoorden
t.a.v. mevrouw Durksz, op onderstaande vragen (maximaal 1 A4).
Maak het geheel overzichtelijk en gemakkelijk te lezen.

1. Welke (werk)ervaring neem je mee die relevant is voor deze functie?

2. Welke opleiding(en) of cursus(sen) sluiten hierbij aan?

3. Beschrijf een opvallende situatie met een leerling die je is bijgebleven.
Wat gebeurde er en wat maakte deze situatie betekenisvol voor jou?

4. Wat maakt dat je bij deze functie denkt: wat super leuk, dit past bij mij!

Ronde 2: Speeddate

Op basis van de inzendingen nodigen we een aantal kandidaten uit voor een korte
kennismaking op school. Geen formeel sollicitatiegesprek dus, maar een eerste ontmoeting
waarin we kijken of er een wederzijdse klik is. Je maakt hierin kennis met collega’s, maar ook
met leerlingen.

Ronde 3: Gesprek + meewerkdagdeel
Uit de speeddates selecteren we een klein aantal kandidaten voor een uitgebreider gesprek en een meewerkdagdeel op school. Je gaat in dat dagdeel leerlingen ondersteunen maar ook een korte activiteit voor ze organiseren. Zo krijgen wij een goed beeld van jou in de praktijk en krijg jij een goed beeld van onze school.

De vacature wordt zowel intern als extern uitgezet.

Je kunt solliciteren t/m maandag 1 juni 2026.
De sollicitatiegesprekken vinden plaats op dinsdag 9 juni 2026.

Acquisitie n.a.v. deze vacature wordt niet op prijs gesteld